Élet az Egisben
2020. szeptember 11., péntek, 08:48

Varázslatos kémia – a kémia varázsa, avagy hogyan pillantottunk be a vegyészet boszorkánykonyhájába negyven egises gyerekkel?

Mitől lehet érdekesebb egy kémiaóra? Milyen kísérletek ragadják meg a leginkább a 12-16 éves gyerekek figyelmét? E kérdések megválaszolásához kollégáink gyerekeitől kértünk segítséget. Mivel az Egisben kiemelt feladatunknak tartjuk a tudásmegosztást és természettudományos tárgyak népszerűsítését, fontos azt is tudnunk, hogyan szólíthatjuk meg eredményesen a fiatalokat.
Élet az Egisben

Varázslatos kémia – a kémia varázsa, avagy hogyan pillantottunk be a vegyészet boszorkánykonyhájába negyven egises gyerekkel?

Mitől lehet érdekesebb egy kémiaóra? Milyen kísérletek ragadják meg a leginkább a 12-16 éves gyerekek figyelmét? E kérdések megválaszolásához kollégáink gyerekeitől kértünk segítséget. Mivel az Egisben kiemelt feladatunknak tartjuk a tudásmegosztást és természettudományos tárgyak népszerűsítését, fontos azt is tudnunk, hogyan szólíthatjuk meg eredményesen a fiatalokat.
2020. szeptember 11., péntek, 08:48
Szerző:
2020. szeptember 11., péntek, 08:48
Szerző:

A vakáció utolsó napjaiban 2-2 órás csoportos beszélgetésekre hívtuk kollégáink 12–16 év közötti csemetéit. Előzetesen nem sokat árultunk el a beszélgetés tartalmáról még a szülőknek sem, csak annyit, hogy kémiai kísérleteket fogunk együtt megnézni. Színes, pörgős, interaktív szavazós programot állítottunk össze, és bíztunk benne, hogy tetszést arat majd. Nyolc kémiai kísérletet néztünk meg és beszéltünk át közösen, ami már önmagában sem kis teljesítmény, mégis: a két óra nagyon gyorsan elrepült.

A rendkívül tanulságos programból sok mindent megtudhattunk arról is, miként lehetne egy kicsit izgalmasabbá tenni a gyerekek szerint a kémiaórákat, mennyit számít az aláfestő zene, illetve kiket szeretnének látni a leginkább az órákon kísérletezni.

WarningAz Ön böngészője elavult. Ez megjelenítési hibákat okozhat. Kérjük váltson Internet Explorerről más böngészőre! Chrome || Firefox